Alisa Phạm, một du học sinh Việt Nam 15 tuổi, sắp tham dự lễ tốt nghiệp với tư cách là sinh viên người Việt trẻ tuổi nhất nhận bằng cử nhân trong lịch sử giáo dục New Zealand. Cô bé đã hoàn thành chương trình nghiên cứu truyền thông tại Trường ĐH Công nghệ Auckland (AUT) và hiện đang theo đuổi hai chương trình thạc sĩ cùng lúc.

Trong thời gian tới, Alisa Phạm dự kiến sẽ hoàn thành thạc sĩ ngành nghiên cứu triết học về trí tuệ nhân tạo (AI) tại AUT vào cuối năm nay và thạc sĩ ngành tâm lý học của ĐH Harvard (Mỹ) vào năm 2026. Thành tích ấn tượng của cô đã giúp Alisa Phạm trở thành người Việt duy nhất được vinh danh trong top 100 Thần đồng trẻ toàn cầu 2025 (Global Child Prodigy Awards – GCPA 2025) trong lĩnh vực giáo dục.

Hiện tại, Alisa Phạm đang nghiên cứu về AI, tâm lý học, truyền thông và an ninh mạng. Cô cũng đang làm trợ lý nghiên cứu cùng giảng viên Jennie Watts tại AUT. Với phương châm “học tập suốt đời”, Alisa Phạm luôn xác định lĩnh vực tri thức, phân tích mọi khía cạnh, đặt câu hỏi đa chiều, phản biện và tìm ra giải pháp mới, ứng dụng kiến thức vào quá trình học tập lẫn sinh hoạt.

Cô cũng muốn chia sẻ với các bạn học sinh đồng trang lứa trong nước các phương pháp học tập, sự độc lập trong tư duy cùng những kỹ năng mềm. Thông qua các hoạt động của mình, Alisa Phạm hy vọng có thể truyền cảm hứng và giúp các bạn trẻ phát triển tư duy và kỹ năng cần thiết để thành công trong tương lai.
Một trong những dự án đáng chú ý của Alisa Phạm là Ozone Points, một nền tảng trực tuyến giúp trẻ em, phụ huynh và mọi người tiếp cận, tham gia đăng ký trồng cây, giữ gìn môi trường thiên nhiên, góp phần hạn chế tình trạng biến đổi khí hậu toàn cầu. Với việc thành lập Ozone Points, Alisa Phạm thể hiện sự quan tâm đến môi trường và mong muốn đóng góp vào việc bảo vệ hành tinh.
Đối với Alisa Phạm, sức mạnh lớn nhất của con người là đoàn kết và thấu hiểu lẫn nhau để hướng tới tương lai bền vững, hạnh phúc cho tất cả mọi người. Cô tin rằng, bằng cách chia sẻ kiến thức và kỹ năng, chúng ta có thể tạo ra một thế hệ trẻ mạnh mẽ và có trách nhiệm với xã hội.